如何写出高质量的文章

引言

• 文章是现代社会的“脸面”，写作能力至关重要。
• 大学毕业论文评审中，写作能力与学术水平并重。

好文章的特点

• 形式之美:
  • 格式清晰
  • 论述清楚
  • 文字优美
  • 逻辑清晰
• 精神内核:
  • 传递深邃的思想
  • 形神兼备

学生写作中常见的问题

1. 空洞无物
   • 文章冗长，但实际内容和思想贫乏。
   • 2000字文章，可能500字就能表达核心观点，其余皆为废话。
   • 提问：你是不是有空洞的内容？废话你可不可以赢毛巾挤水分？
2. 文字干涩
   • 缺乏吸引力，读者难以持续阅读。
3. 缺乏条理/逻辑混乱
   • 文章整体结构散乱，逻辑不清。

写作的重要性

• 实际应用广泛：
  • 危机公关： 如医院处理医患关系和重大疫情事件，需要撰写重要文书与公众沟通，文章质量直接影响机构形象。
  • 其他领域： 政府机关、大型公司、专业机构及学术研究等均需写作能力。

提升写作水平的关键因素

1. 阅读积累
   • 阅读材料的质量直接影响写作水平。
   • 多读经典名篇： 尤其是文字优美、逻辑清晰的素材。
   • “读书破万卷，下笔如有神”： 强调阅读的重要性。
2. 写作实践
   • 多写： 读书笔记、书评、问题评论、课堂作业等。
   • 文字工作量积累： 至少 20 万字，理想 50 万字（包括写作、编辑、翻译等）。
   • 熟练度源于大量的实践。
3. 逻辑训练
   • 逻辑训练是写作训练的核心，先于思维训练。
   • 反思中学作文训练误区： “摆事实讲道理”的论证方式可能存在逻辑问题，案例的特殊性与道理的普遍性之间需严密论证。
   • 写作训练应重视逻辑思维的培养，而非仅限于文学性。

对好文章的常见误解

• 过度文学化：
  • 将写作过度视为文学创作。
  • 非虚构作品的文学化标准。
• 华而不实：
  • 注重辞藻华丽，内容空洞。
• 情感表达过度，理性分析不足：
  • 过分强调情绪抒发，缺乏严谨的逻辑分析。
  • 主观感受重要，但逻辑分析更关键。
  • 例：爱国文章不能仅停留在抒情，更需逻辑证明。
• 语言文字的本质：
  • 现代社会，语言文字是信息有效表达的载体，而非仅是文学表达。

美国顶尖大学写作中心的启示

• 美国顶尖大学（哈耶普斯麻）均设有写作中心。
• 强调信息表达式写作，而非文学创作式写作。

好文章的标准

• 核心标准： 用简单、平实、准确、清晰流畅的文字，进行严密的逻辑分析，表达新颖而深刻的思想和观点。
• 低阶标准（基本原则）：
  1. 言之有物： 内容充实，避免空洞。提问：你一篇2000字的文章，是不是实际上500字就说清楚了？剩下的都是废话。
  2. 言之有理： 逻辑清晰，道理明确，思维训练为核心。
  3. 言之有据： 观点有事实依据支撑，避免抽象空谈。
• 高阶标准：
  1. 深入思考钻研的产物： 文章应基于对问题的深入思考和研究，有独特价值。
  2. 格局和境界： 体现作者的视野和思想高度。
  3. 思想成长的见证： 反映作者思想的磨练和提升过程。

写作训练方法

1. 养成阅读习惯，精读好书：
   • 语言优美、思想深刻的散文随笔： 如《世界散文随笔精品文库》。
   • 逻辑严谨、结构优美的学术著作。
2. 养成写作习惯，持续实践：
   • 各类写作形式均可积累经验。
   • 设定文字量目标，逐步提升。
3. 掌握正确的写作原则和方法：
   • 四个标准： 主题明确、观点清晰、逻辑严密、文字优美。
   • 同时兼顾以上标准，长期训练，写作水平将显著提升。
   • 追求自我认可：自己写的文章愿意反复阅读。

应对人工智能的挑战

• 人工智能的威胁： 常规信息处理式写作可能被 AI 替代。
• 应对策略： 提升写作段位至 AI 无法企及的领域，专注于更高层次的头脑训练。
• 紧迫感： 更需加强自身写作能力的提升。

总结学生论文要点的方法

• A4 纸总结法： 将论文或专著要点总结在一张 A4 纸上。
• 五个基本问题：
  1. 研究问题是什么？
  2. 综述了哪些文献？
  3. 主要观点及逻辑/因果机制？
  4. 经验证据如何论证？
  5. 结论是什么？
• 训练效果： 提升逻辑思考和概括能力。

ChatGPT 的启示

• AI 写作能力： ChatGPT 可快速生成高质量综述，甚至达到高校 B+ 或 A- 水平。
• 反思与提升： 更应重视高阶写作能力的培养，超越 AI 的能力范围。

结语

• 写作能力是终身受益的技能和资源。
• 持续训练，提升写作段位，应对未来挑战。